小学创建学习型党支部汇报材料(精选多篇)

第一篇：创建学习型党支部汇报材料

实验小学党支部为全面贯彻赵勇书记关于切实加强各级干部理论学习、每天读书一小时的要求，积极推进学习型党组织建设，努力在党员干部队伍中营造学习氛围，提高广大党员干部队伍素质，组织全体党员开展了一系列活动，现将创建学习型党组织活动汇报如下：

一、基本情况：

我校现有教职工72人，其中党员23人，党员占全体教师的32%。学校有党支部书记室、党员活动室、党员电教室、流动党员活动室。学校党支部充分利用四个专业室，经常开展学习性实践活动。

二、基本做法：

1、健全领导机构

学校党支部成立了创建学习型党组织活动领导小组：

组 长： 冯素英

副组长：张淑英 韩金梅

组 员： 吴志宏 孟庆民 李 志

明确了工作职责，分工合作。

2、加强学习宣传

①办公室设立门牌，领导小组成员的工作台牌、领导机构、实施措施、制度等上墙；

②学校采取了“学习实施方案、制度”、“出版党员学习心得体会园地”、“悬挂宣传标语、出版宣传板报”、“设置征求意见箱，广泛征求意见”等宣传途径，营造浓厚的学习氛围；

③学校党支部召开了如何 “创建学习型党组织”专题讨论会议，使党员明确了创建学习型党组织活动的意义和重要性。

3、学习内容和方式

学校党支部采取宣讲的方式，组织党员在学习活动室学 ……此处隐藏20951个字……升井到医院检查，得了急性阑尾炎，医生说幸亏来的及时，要不然面临穿孔的危险。

第三是广大党员干部在执行力上有提升。一是执行更加坚

定。通过不断推进学习型党支部创建工作，全局党员干部的精神状态进一步振奋。对矿、区队安排的工作任务，认真落实，执行的信念更加坚定，大局意识更加坚定。二是学习的动力不断增强。党员都充分认识到加强学习是提高竞争力、保持先进性的唯一途

径，从而自觉投身到学习活动中去。“工作学习化、学习工作化”，“生活学习化、学习生活化”在全队中已经蔚然成风。三是学习的能力不断增强。党员通过沟通，推进信息互动，使党员之间实现学习资源共享，克服了过去学习中的松散状态，有力地提高了学习型党支部创建的整体效能。9月22日，接到矿临时任务，在1350水平罐笼处整修150米轨道，支部立即开展党员突击队活动，安排部署工作任务。由于一线职工对铺设轨道的技术不高，整修出来的轨道质量达不到要求，为了使任务保质保量竣工，党员们采取从网上查阅资料，同运输队有关技术人员交流并请到现场指导的方法，掌握了铺设轨道技术，经过3天的努力，150米轨道如期保质保量完成，彰显了党员突击队的先进作用。

事实证明，区队开展创建学习型党支部活动，是增强党支部生机与活力的迫切需要，是全面提高党员队伍素质的重要举措，是破解瓶颈、推动区队整体发展的关键。党支部将进一步充分发挥主导作用、党员干部充分发挥主体作用和示范作用，扎扎实实地推进学习型党支部的创建。

提升素质安全发展

争当创建学习型党支部排头兵

——乌兰煤矿综采一队创建学习型党支部申报材料

神华宁煤集团乌兰煤矿综采一队党支部

2014年10月